Algemeen
De wereld in kinderboeken - Erna van Koeven, Femke Ganzeman en Herman Verschuren
De afgelopen jaren werd duidelijk dat er veel mis is met de leesvaardigheid van kinderen en jongeren in Nederland. Regelmatig duiken verontrustende cijfers hierover op en is er discussie over de oorzaken en wat er aan te doen valt. Inmiddels is er veel onderzoek gedaan en een effectieve aanpak ontwikkeld. Nu is het zaak deze kennis onder de aandacht te brengen van de mensen die in het onderwijs (gaan) werken.
De wereld in kinderboeken met als ondertitel Leesbevordering in de klas gaat over alles wat leerkrachten moeten weten over lezen en leesbevordering en de auteurs geven aanwijzingen om die kennis om te zetten in praktisch handelen. De drie auteurs, Erna van Koeven, Femke Ganzeman en Herman Verschuren hebben hun sporen ruimschoots verdiend in het werkveld. Verschuren was jarenlang hoofdredacteur van Leesgoed, een vaktijdschrift over kinderboeken en leesbevordering, Van Koeven is onderzoeker en zette samen met Annejoke Smits het begrip rijke taal op de kaart en Ganzeman is onderwijskundig adviseur en beheert de website leesbevorderinginklas.nl
Het boek is in twee delen opgesplitst. In het eerste deel ligt de nadruk op kennis over lezen in het algemeen, leesmotivatie en leesbevordering. In heldere taal wordt onder andere ingegaan wat goed lezen behelst en waarom goed kunnen lezen belangrijk is, er wordt uitgelegd wat rijke taal inhoudt en wat het belang daarvan is, waarom voorlezen in alle klassen op het programma moet staan en hoe in de klas gewerkt kan worden aan leesbevordering waarbij de aanpak van Aidan Chambers een belangrijke rol speelt. Ook worden de verschillende soorten en genres in de kinderliteratuur besproken. Praktijk en theorie worden in dit gedeelte mooi naast elkaar gezet en de lezer krijgt tal van tips om er zelf mee aan de slag te gaan.
In het tweede deel staat de inzet van kinderboeken bij de verschillende schoolvakken centraal. Een belangrijk onderwerp omdat leesvaardigheid zich goed laat combineren met onder andere de zaakvakken. Daarbij klinkt wel regelmatig de waarschuwing van de auteurs dat deze boeken niet als aanvullende bijzaak moeten worden ingezet, maar als een volwaardig onderdeel van het vak.
Er is veel ruimte gemaakt om de lezer op weg te helpen kinderboeken in te zetten bij thema’s die aansluiten bij vakken als aardrijkskunde, burgerschap, geschiedenis, natuur, rekenen, techniek, ict en de kunstvakken. Er worden tips gegeven en recente boeken aangeraden voor alle groepen in het primair onderwijs. De boekentips betreffen zowel fictie als non-fictieboeken en er is keus uit allerlei genres, waaronder ook poëzie en prentenboeken.
De wereld in kinderboeken is een must have voor mensen die (willen) werken in het primair onderwijs. Het staat vol met praktische tips hoe kinderboeken kunnen worden ingezet binnen alle vakken. Er worden zo’n 300 kinderboeken kort besproken om de leerkracht op weg te helpen. Het is een gewaagde keus van de uitgever te kiezen voor kinderboeken die nu volop verkrijgbaar zijn, omdat veel kinderboeken niet lang in druk blijven. Over een jaar of vijf zal een ingrijpende herziening van de aanbevolen boeken nodig zijn.
De wereld in kinderboeken
Er is veel ruimte gemaakt om de lezer op weg te helpen kinderboeken in te zetten bij thema’s die aansluiten bij vakken als aardrijkskunde, burgerschap, geschiedenis, natuur, rekenen, techniek, ict en de kunstvakken. Er worden tips gegeven en recente boeken aangeraden voor alle groepen in het primair onderwijs. De boekentips betreffen zowel fictie als non-fictieboeken en er is keus uit allerlei genres, waaronder ook poëzie en prentenboeken.
De wereld in kinderboeken is een must have voor mensen die (willen) werken in het primair onderwijs. Het staat vol met praktische tips hoe kinderboeken kunnen worden ingezet binnen alle vakken. Er worden zo’n 300 kinderboeken kort besproken om de leerkracht op weg te helpen. Het is een gewaagde keus van de uitgever te kiezen voor kinderboeken die nu volop verkrijgbaar zijn, omdat veel kinderboeken niet lang in druk blijven. Over een jaar of vijf zal een ingrijpende herziening van de aanbevolen boeken nodig zijn.
